ALUMNOS EMPRENDEDORES, CIUDADANOS ACTIVOS
Proyecto Cervantes
OBJETIVO
El principal objetivo de este proyecto es que los alumnos conozcan la vida y obra de los escritores más importantes de su Comunidad Autónoma y/o Región.
TAREAS
La tarea se divide en dos fases.
PRIMERA FASE:
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Resumen
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Línea del tiempo
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Mural
SEGUNDA FASE
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Tabla periódica de autores
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Exposición oral / audiovisual
fase 1
En esta PRIMERA FASE:
1. Se pregunta a los alumnos qué saben del autor. En nuestro caso, de los 25 alumnos, este fue el resultado.
2. Se reparte a los alumnos un resumen amplio de la vida del autor (en este caso, Cervantes) para que lo resuman un poco más. Para el resumen, los alumnos pueden elegir:
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La técnica del subrayado de lo más importante (es la más frecuente)
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La técnica de quitar lo menos importante.
2. Los alumnos tienen que pasar a limpio el resumen.
3. Los alumnos hacen una línea del tiempo sobre su vida.
4. Se realiza un mural por grupo para comprobar lo que hemos aprendido, recordando lo que habíamos dicho en la primera sesión
