ALUMNOS EMPRENDEDORES, CIUDADANOS ACTIVOS
METODOLOGÍA
![Niños en clase de arte](https://static.wixstatic.com/media/f8333e583e934107a6d449556d47f491.jpg/v1/fill/w_255,h_275,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Ni%C3%B1os%20en%20clase%20de%20arte.jpg)
COOPERACIÓN
Los trabajos se realizan en grupos para fomentar la cooperación y la colaboración entre los alumnos.
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PROYECTO
A los alumnos se les presenta un proyecto que deben realizar y las fases para su realización.
![](https://static.wixstatic.com/media/41d000_8e0c616793f1dbadc6ffdc9546701a36.jpg/v1/fill/w_255,h_275,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/41d000_8e0c616793f1dbadc6ffdc9546701a36.jpg)
AUTONOMÍA
Todos los proyectos buscan la resolución de problemas reales, la autonomía, el espíritu crítico y la creatividad.
ASPECTOS METODOLÓGICOS
A la hora de diseñar los proyectos, se tiene en cuenta los siguientes aspectos:
• Que el alumno sea el protagonista de su propio proceso de aprendizaje.
• Que la tarea fomente la autonomía por parte del alumno y del grupo.
• Que la tarea se base en situaciones reales del mundo actual.
• Que las TIC tengan presencia como recurso ya sea para la búsqueda de información como para la creación y diseño.
• Que sean grupales pero que también permitan la individualidad.
• Que supongan un reto para los alumnos.
• Que combinen contenidos de varias áreas.